Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo 2013 :)
(Preparando actividad para este vídeo)
miércoles, 19 de diciembre de 2012
domingo, 9 de diciembre de 2012
¿Quién soy? Diferencias entre ser y estar.
El siguiente vídeo puede servir de punto de partida para introducir el siempre espinoso tema de las diferencias entre ser y estar.
Mi propuesta es la siguiente:
1. Escuchar y ver el vídeo (solo hasta el segundo 50) intentando que los estudiantes aíslen los adjetivos y que así acaben deduciendo el uso de los mismos con ser.
2. En pequeños grupos que intenten adivinar qué o quién es la cosa o persona que habla.
3. Esos mismos grupos pueden crear una adivinanza siguiendo el mismo esquema que el anuncio.
Mi propuesta es la siguiente:
1. Escuchar y ver el vídeo (solo hasta el segundo 50) intentando que los estudiantes aíslen los adjetivos y que así acaben deduciendo el uso de los mismos con ser.
2. En pequeños grupos que intenten adivinar qué o quién es la cosa o persona que habla.
3. Esos mismos grupos pueden crear una adivinanza siguiendo el mismo esquema que el anuncio.
miércoles, 5 de diciembre de 2012
jueves, 8 de noviembre de 2012
Subtitulando vídeos de youtube como práctica de expresión escrita
Hoy me he encontrado con un vídeo que me ha hecho gracia en el periódico y se me ha ocurrido que mis alumnos podrían subtitularlos en youtube.
Yo no tenía ni idea de cómo hacerlo, pero uno de mis estudiantes me lo ha explicado en un momento.
Y ya está, listo.
El vídeo que yo he escogido es demasiado largo, pero estoy segura de que se pueden encontrar clips más cortos. Yo lo veo como una versión un poco más sofisticada de lo que solíamos hacer con BombayTV. Aquí está la línea que yo he escrito como ejemplo. Cuando tenga productos reales de mis alumnos los cuelgo.
Yo no tenía ni idea de cómo hacerlo, pero uno de mis estudiantes me lo ha explicado en un momento.
- El vídeo no se puede manipular o editar si no lo hemos bajado con anterioridad a nuestro ordenador.
- Hay varios programillas que te permiten bajarlos, el que a mí me ha enseñado la estudiante es www.youtubeinmp4.com.
- Descargamos el vídeo en mp4.
- Accedemos a nuestra cuenta de youtube (haceos una si no tenéis) y lo subimos otra vez a youtube.
- Hay un botón que dice "video manager", le damos y veremos algunas opciones, entre otras "Annotations" que supongo que en español es "anotaciones".
- Ahí tenemos opciones de escribir bocadillos de diálogos o poner subtítulos.
Y ya está, listo.
El vídeo que yo he escogido es demasiado largo, pero estoy segura de que se pueden encontrar clips más cortos. Yo lo veo como una versión un poco más sofisticada de lo que solíamos hacer con BombayTV. Aquí está la línea que yo he escrito como ejemplo. Cuando tenga productos reales de mis alumnos los cuelgo.
lunes, 5 de noviembre de 2012
¿Qué talla usas?
Vídeo buenísimo para integrar en una clase de léxico y gramática relacionados con la ropa.
domingo, 4 de noviembre de 2012
lunes, 29 de octubre de 2012
Día de los muertos, actividades
Creé estas actividades hace un par de años, como siempre, y por no colgarlas, se me habían quedado perdidas en los archivos. Ya sé que ha cambiado el formato de Facebook desde entonces pero quizá nos pueda servir de ayuda o darnos ideas sobre qué hacer el "Día de los muertos".
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